Geoffroy Lahon-Grimaud

Geoffroy Lahon-Grimaud

La formation doit être accessible partout et à tout moment

Les collaborateurs d’aujourd’hui sont amenés à travailler dans un environnement en constante évolution. Ils doivent non seulement accomplir leurs missions et tâches quotidiennes, mais aussi se former tout au long…

Les formations doivent avoir lieu dans un écosystème où chaque individu apprend et enseigne

  Les environnements d’apprentissage classiques ont tendance à mettre l’expert sur le devant de la scène, considérant les apprenants comme des éponges qui absorbent les connaissances et les compétences. Il…

L’apprentissage est un processus émotionnel

Au cours des 30 dernières années, de nombreux experts ont prouvé que les émotions jouaient un rôle-clé dans le processus d’apprentissage. Il ne suffit pas de connaître les éléments cognitifs essentiels…

Le Learning ne se limite pas à retenir, comprendre et appliquer !

Continuons d’explorer ensemble nos 7 principes pédagogiques de formation afin d’optimiser le développement de compétences de vos collaborateurs. Comme nous l’avons vu précédemment, la question de la motivation des apprenants…

Suscitez l’engagement et la motivation de chacun de vos apprenants

Suite à notre dernier article portant sur la création de la valeur de la formation, nous vous proposons aujourd’hui de découvrir un autre des sept principes pédagogiques à mettre en…

La gestion de carrière : un véritable défi

En tant que professionnel, vous vous servez de votre CV comme d’un passeport. Il est donc important de le garder à jour. En effet, c’est grâce à ce document montrant…

6 clés pour repenser votre projet de digital learning autour de l’apprenant

Avant de lancer un projet de formation digitale, on peut s’interroger à juste titre sur les questions qu’il faut se poser pour que l’apprenant soit de manière systématique au coeur…

7 étapes pour réussir votre programme de formation multimode

Les programmes multimodes d’aujourd’hui aussi appelés « blended learning », se  doivent de répondre à un véritable défi. Alors que les modalités d’apprentissage ne cessent de s’enrichir, ces formations ont pour devoir…

L’intrapreneuriat pour la formation et le développement : une approche pratique

Parmi les leaders de la formation et du développement (L&D), nombreux sont ceux qui souhaitent donner libre cours à l’audace et au talent, et privilégier les actions pertinentes, même celles…

Vers une expérience d’apprentissage « augmentée »

La réalité augmentée présentée au cours des formations a un impact sur la réalité. Elle permet de modifier l’environnement à la demande de l’apprenant. Elle ne se contente pas de décrire…

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